Harm Hofstede is één van de trainers die namens Schoolbordportaal digibordtrainingen verzorgt.

Het schoolbordportaal biedt landelijk digibordtrainingen aan. In deze trainingen gaan leerkrachten gericht aan het werk, en leren hoe zij een nog grotere meerwaarde kunnen creëren met het digibord. Wilt u meer weten over deze trainingen lees dan het hele bericht.

Bijna iedere school heeft anno 2010 één of meerdere digitale schoolborden. In de komende jaren zal dit aantal verder toenemen en ook de ontwikkeling van toepassingen staat niet stil.

De leerkracht(en) zijn ontzettend enthousiast en proberen de lessen zo aantrekkelijk mogelijk te maken. De digiborden worden volop ingezet, maar voegt het eigenlijk wel iets toe aan de les of instructie? M.a.w. creëert de leerkracht een meerwaarde met het digitale schoolbord?

De digibordgebruiker stelt zichzelf vaak de volgende vragen:

• Waar haal je goed (instructie)materiaal vandaan voor bijvoorbeeld de rekenles?
• Aan welke eisen zou dit materiaal moeten voldoen?
• Welke internettoepassingen zijn bruikbaar tijdens de les?

Deze vragen komen aan de orde in de training: meerwaarde creëren met een digibord.

Tijdens deze trainingen worden de leerkrachten enthousiast gemaakt en gaan ze zelf aan de slag met een groot aantal bruikbare digibordgereedschappen. Deze tools zijn voor iedere leerkracht makkelijk toegankelijk en kunnen de volgende dag al worden gebruikt tijdens de les.

De training is geschikt voor teams welke over één of meerdere digitale schoolborden beschikken.

Ook is het mogelijk om een informatieavond voor ouders te beleggen. We kunnen dan de onbegrensde mogelijkheden van het (nieuwe) digitale schoolbord aan de ouders laten zien.

Voor meer informatie en prijzen mail gerust naarr: Dit e-mailadres is beschermd tegen spambots. U heeft JavaScript nodig om het te kunnen zien. .

Deze workshop(serie) is geen knoppencursus, maar gaat over het gebruik van het digitale schoolbord (of touchscreen) als didactisch middel:

1. Het digibord in de klas: Wat doe je? Wat kan je? Wat wil je?
2. Het gebruik van gereedschappen
3. Het gebruik van bronnen (DVD, Teleblik, SchoolTVBeeldbank, YouTube, links)
4. Startpunt: Symbaloo, Yurls, iGoogle
5. Meer mogelijkheden: documentviewer, microscoop, dansmat